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再重复概念

2020-06-22 14:28

【机构介绍】韩天.年级:高一 .学校:首师大附中 .京翰学龄:一年 学习科目:数学,物理,化学 .学员简介: 她是个乐观开朗且健谈的孩子,喜欢读书。她来京翰学习有一年了,在老师的辅导下,她有了很大进步,也有了自己的学习习惯和学习方法。她准备后去美国读书,所以现在学习各科都是实行双语教学。辅导规划: 1.单词学习:总结各科常出现的专业单词,强迫记忆,重复记忆。2.理科学习:多做习题,通过解题梳理知识点。3.英语学习:多做听力训练,制造一种英语的氛围。大量做阅读和完形,每天坚持背诵大量的单词。辅导效果: 数学,物理和化学的成绩都提高了很多,老师们帮助梳理课本上各章节的知识,并以全英文的形式授课,遇到不懂的或没听明白的再问老师,老师都会耐心的解答。通过在京翰的双语教学,韩同学现在可以完全跟上学校进度。老师不停地过书做题,再重复概念,对她学习上有很多帮助。

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【教育心得】(3)参加各种课外活动,是培养兴趣的重要途径作为一名学生,要学好每一门课,打下坚实的文化知识基础,这是中小学生培养目标所要求的。但并不是说要求每个学生对每门课都要有同样程度的兴趣爱好,而应该在学好学校规定的课程基础上,可以在某些课程的学科领域里发展更浓厚的兴趣。可以根据自己的兴趣、特长在校内外选择一些活动作为自己的中心兴趣加以发展。丰富多彩的广阔天地。目前对课程作了改革,这是为学生培养多方面的兴趣创造了一个良好的环境。总之,作为一名学生,在学好规定的课程基础上,在培养广泛兴趣的基础上,根据自己的心理特点与文化基础,培养中心兴趣。广泛而有中心的兴趣可以使自己成为一名文化基础知识扎实而又有个性特长的学生,为以后成为国家的栋梁之材打下扎实的基础。